Interview met Annemiek Wegman, docent taalvaardigheid bij het Talencentrum 

Vindt u het lastig om een paper te schrijven in het Engels? Is uw kennis van de Engelse grammatica wat weggezakt? Is uw uitspraak van de /th/ niet meer wattie ooit geweest is of was die al nooit van een /s/ te onderscheiden? In de masterfase blijkt vaak dat de Engelse spreek- en schrijfvaardigheid van studenten (en docenten) tekort schiet. Geen nood, voor die studenten en docenten bestaat de cursus English for academic purposes. Continue reading →

  Interview met de heren de Jong en Vliegen, beiden werkzaam bij LUMC
Peter de Jong werkt bij het Onderwijscentrum van het LUMC. Hij adviseert over het gebruik van ICT in het onderwijs. Zijn laatste aanschaf is het Audience Response System Turning Point, een systeem met stemkastjes waarbij studenten meteen antwoord kunnen geven op een vraag die een docent in zijn college stelt. Dr. Vliegen is cardioloog, werkzaam op de afdeling Hartziekten, coördinator van een deel van het cardiologische blok Borst en gebruiker van het audience response system.

Continue reading →